Sub genericul ,,Cine nu are memoria istoriei riscă s-o repete” (George Santayana) vineri, 29 ianuarie 2021, a avut loc o activitate cu conținut istoric prin intermediul căreia elevi, profesori și membri ai comunităților locale au comemorat victimele Holocaustului. Activitatea a fost coordonată de către domnul inspector Lucian Dimitriu din partea Inspectoratului Școlar Județean Suceava și de către Cătălina Simioniuc și directorul Tomescu Ioan Gelu, ambii profesori ai Școlii Gimnaziale Zvoriștea. Locul de întâlnire a participanților a fost platforma Zoom, iar monitorizarea și coordonarea tehnică a activității a fost realizată de profesorii Boris Pasat și Adina Ignat.
La organizarea activității „Memorialul Holocaustului. 27 ianuarie – Ziua Internațională a Comemorării Victimelor Holocaustului” și-au adus aportul Primăria comunei Mitocu Dragomirnei reprezentată de primarul Radu Constantin Reziuc, Școala Gimnazială Mitocu Dragomirnei reprezentată de profesoarele Daniela Logigan și Lidia Prisacariu și Școala ,,Nicolae Bălcescu” Adâncata reprezentată de profesorul Munteanu Marius.
La această activitatea au participat elevi și profesori de la mai multe școli din județul Suceava: Școala Gimnazială Valea Moldovei, Școala Gimnazială ,,C. Morariu” Pătrăuți, Școala Gimnazială Ciprian Porumbescu, Școala Gimnazială Gulia, Școala Gimnazială Bosanci, Liceul Tehnologic ,,Oltea Doamna” Dolhasca, dar și Institutul Bucovina.
Materialele pregătite de elevii și profesorii participanți au fost diverse, bine documentate și emoționante, stârnind interesul invitaților. Pentru început, elevii Ștefan Botan, Ioana Coclici, Marta Budur, Alesia Balan, Răzvan Senciuc și Ionela Munteanu din clasa a VII-a A de la Școala Gimnazială Mitocu Dragomirnei, coordonați de profesoara de istorie Cătălina Simioniuc, au prezentat tema „Holocaustul în Bucovina”, urmată de prezentarea power – point „Holocaustul românesc” a elevilor îndrumați de profesoara de istorie Loredana Varzari de la Școala Gimnazială Ciprian Porumbescu.
Activitatea ,,Holocaustul, lecția trecutului pentru prezent” realizată și prezentată de elevii cercului de lectură „Dincolo de cuvinte” – Valentina Antonesi și Paul Cozma din clasa a V-a B – aflați sub îndrumarea profesoarei Loredana Dura, de la Școala Gimnazială Berchișești, ne-a purtat gândurile și emoțiile în perioada războiului care a distrus milioane de vieți.
Am rezonat sufletește, apoi, cu momentul liric „Hava Nagila”, cu fragmente emoționante din „Jurnalul Annei Frank” sau cu „Poveste de război” – o poveste emoționantă și deosebit de tristă despre ororile prin care a trecut, în cel de-al Doilea Război Mondial, bunicul profesorului de religie al Liceului Tehnologic ,,Oltea Doamna” Dolhasca.
Profesoarele Elena Roman și Brândușa Moisa de la Școala Gimnazială Gulia au marcat, în prezentarea lor, momente de mari emoții, reliefând suferințele îndurate de rromi în perioada celui de-al Doilea Război Mondial. Am aflat, astfel, că poraimos, porajmos și samudaripen sunt termeni din limba romani care se referă la genocidul nazist împotriva romilor. La finalul activității s-a ținut și un moment de reculegere, profesorul de religie făcând și o rugăciune de pomenire a victimelor Holocaustului. Fie ca memoria lor să dăinuie în veci! Dumnezeu să îi odihnească în pace!
Toate aceste mărturisiri ne-au configurat un spațiu și un timp al chinului, abuzului, neputinței, nedreptății, morții. Imaginile proiectate, mărturiile amintite, informațiile istorice pe care le-am urmărit ne-au adus în față durerea înaintașilor noștri, pe care niciodată nu trebuie să o uităm. Drama a peste șase milioane de oameni care au pierit în lagărele de exterminare, dintre care 1,1 milioane copii, trebuie să rămână vie în memoria noastră pentru ca astfel de orori să nu se mai repete.
Putem concluziona că activitatea „Memorialul Holocaustului a reprezentat o adevărată lecție de istorie și de responsabilitate civică. Feed-back-ul primit de la elevii și de la profesorii participanți a fost unul pozitiv. Prin desfășurarea acestei activități am urmărit păstrarea vie a memoriei victimelor celui mai mare genocid din istoria umanității și ghidarea tinerelor generații spre conștientizarea erorilor trecutului istoric pentru un viitor mai bun.
