Rezultatele Simulării Evaluării Naționale, sesiunea ianuarie 2026, în județul Suceava indică o creștere semnificativă a performanțelor elevilor față de sesiunea din noiembrie 2025, atât la Limba și literatura română, cât și la Matematică, precum și în ceea ce privește mediile generale.
Potrivit datelor centralizate la nivelul județului Suceava, la această sesiune au fost înregistrați 6.628 de candidați proveniți din 225 de unități de învățământ. La proba de Limba română s-au prezentat 6.162 de elevi, iar la Matematică 6.109. Un număr de 6.068 candidați au susținut ambele probe.
La Limba și literatura română, media generală a fost 6,20, cu note cuprinse între 1 și 10. Au promovat 4.516 elevi, ceea ce reprezintă o rată de promovabilitate de 73,3%. Totodată, 453 de candidați au obținut note de cel puțin 9, fiind considerați performeri. Numărul absenților la această probă a fost de 466.
La Matematică, media notelor a fost 4,87, cu valori cuprinse între 1 și 10. Din totalul elevilor prezenți, 2.721 au obținut note de promovare, corespunzător unei rate de promovabilitate de 44,54%. Un număr de 138 de elevi au obținut note de minimum 9. La această probă au fost înregistrați 519 absenți.
În ceea ce privește rezultatele finale, din cei 6.068 elevi care au susținut ambele probe, 2.514 au obținut medii generale de cel puțin 5 și au fost declarați admiși. Media generală la nivelul județului Suceava a fost 5,56. Rata de admitere s-a situat la 41,43%, în timp ce 58,56% dintre candidați nu au îndeplinit condițiile de promovare.
Comparativ cu sesiunea din noiembrie 2025, datele arată o evoluție pozitivă. Media la Limba română a crescut cu 0,49 puncte, de la 5,76 la 6,24, iar la Matematică cu 0,59 puncte, de la 4,28 la 4,88. Media generală a crescut cu 0,54 puncte, de la 5,02 la 5,56.
Și ratele de promovare confirmă această tendință ascendentă. La Limba română, promovabilitatea a crescut cu 12,21 procente, de la 61,08% la 73,29%, iar la Matematică cu 16,52 procente, de la 28,02% la 44,54%. Rata de admitere a înregistrat, de asemenea, o creștere semnificativă față de sesiunea anterioară.
Rezultatele din județul Suceava indică o îmbunătățire a nivelului de pregătire al elevilor, însă diferențele majore dintre cele două discipline rămân evidente, Matematica continuând să reprezinte principala dificultate în obținerea mediilor de admitere.
