Senatorul AUR de Suceava Virgiliu Gheorghe Vlăescu a depus o inițiativă legislativă menită să reglementeze o problemă acută cu care se confruntă elevii români din clasa a XII-a care intenționează să studieze în străinătate: imposibilitatea de a depune un dosar complet de admitere la universitățile europene din cauza lipsei unei foi matricole provizorii.
„Avem un vid legislativ care afectează direct șansele tinerilor noștri de a fi admiși în instituții de învățământ superior din afara țării. Este o situație absurdă: elevii români nu pot demonstra parcursul lor educațional pentru clasa a XII-a într-un mod complet și oficial până la finalul anului școlar, când admiterea în străinătate este deja încheiată”, a declarat senatorul Vlăescu.
Potrivit Legii 198/2023 privind învățământul preuniversitar, sistemul de educație este organizat începând cu anul școlar 2024-2025 pe module, nu pe semestre. Astfel, media generală nu se mai încheie parțial la jumătatea anului, iar situația școlară se finalizează exclusiv la sfârșitul anului școlar.
Această schimbare afectează în mod direct elevii de clasa a XII-a care aplică la universități europene, în condițiile în care sesiunile de admitere încep, de regulă, la jumătatea lunii ianuarie și se încheie în martie, cu rezultate finale publicate în iunie.
„În absența unei foi matricole parțiale, elevii români sunt dezavantajați în competiția internațională. Majoritatea universităților solicită situația școlară completă până la acel moment. În trecut, elevii puteau obține o adeverință cu media generală din semestrul întâi. Acum, odată cu eliminarea semestrelor, această opțiune a dispărut”, a explicat Vlăescu.
Inițiativa legislativă propune instituirea foii matricole provizorii, care să conțină media generală parțială a elevului de clasa a XII-a, la momentul formării dosarului de admitere pentru universitățile din spațiul european. Soluțiile propuse includ certificarea oficială a mediilor din catalogul electronic, încheierea mediilor pe module sau eliberarea unor adeverințe speciale, la cerere.
„Este imperios necesar ca legislația să recunoască existența unei medii generale parțiale, valabilă pentru scopul admiterii internaționale. Avem elevi performanți, dar sistemul îi trage în jos. Această modificare este o măsură simplă, dar esențială pentru viitorul lor”, a concluzionat senatorul.
Proiectul de lege a fost înregistrat la Camera Deputaților și urmează să intre în dezbatere parlamentară.
